В начале 1956 года пришла в движение поверхность земли вокруг Каховского водохранилища. Возникли длинные глубокие трещины. Некоторые постройки пострадали. А виновато было созданное человеком водохранилище. Его воды стали просачиваться через берега в грунт, создавая на окружающей территории новый повышенный водоносный горизонт. И поверхностным породам, слагающим этот район, пришлось "потесниться", уступая место воде. Так человек нарушил естественное равновесие, существовавшее здесь в течение тысячелетий.
В США перегородили плотиной Гувер реку Колорадо. Возникло озеро Мид. Потом пошли сообщения о сотнях землетрясений, рождающихся под водоемом, которого раньше не было. Точные сейсмографы регистрировали трещины и разломы в недрах. Раньше у природы на такое сил не хватало.
В конце прошлого века французские строители возвели огромную плотину Бузей. Сооружение поставили на водопроницаемый трещиноватый песчаник. Не успели закончить строительство, как в теле плотины образовались трещины, открылась течь. Беспрерывная заделка "прорех" продолжалась несколько лет. Потом решились заполнить водохранилище и... огромный участок плотины длиной свыше 180 метров опрокинулся. Если бы предварительно были изучены трещины песчаника, на который поставили сооружение, и определены возможные тектонические нарушения, катастрофу можно было бы предупредить.
Нечто подобное случилось с плотиной Аустин на американской реке Колорадо. Комиссия, изучавшая причины аварии, отметила: "Часть плотины целиком соскользнула со своего основания". И это произошло только потому, что в подстилающем известняке были естественные тектонические сбросы. Их "механизм" заработал тогда, когда человек искусственно добавил нагрузку, достаточную для проявления уже не природных, а антропогенных тектонических перемещений.
Обрушился и большой Корнуэльский мост через реку Святого Лаврентия в Канаде. Только потому, что его опора была поставлена на тонкий слой твердой глины, под которой залегала мягкая глинистая масса. Эту массу быстро подмыло.
На ошибках, тем более таких дорогостоящих, необходимо учиться. Каким образом? Об этом пойдет речь дальше.